以思辨提格调，用语言动人心

邱丽萍

《文渊(中学版)》 2020年10期

商丘市第一高级中学 河南 商丘 476000

依据《课标》要求，就高中议论文思辨性写作教学过程中的具体活动，阐述利用社会热点，结合课本教材和作文修改等方法，提升学生认清事物本质的理性思维水平，同时提高语言表达技巧来准确传达思想，增强作品说服力，提升作文格调

思辨能力；语言表达