探究新课改下小学数学教学方法的创新

黄国泉

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省抚州市南城县第一小学 江西 抚州 344700

对于教学来说，最关键的就是方法，教师所选择的教学方法在一定程度上决定着教学质量。尤其在当前新课改不断深化的背景下，在教学的过程中更要注重方法的选择，以此来更好地响应新课改对于教学所提出的高要求。小学阶段的教育非常关键，此时要帮助学生养成良好的思考习惯以及学习习惯，让他们不仅能在课堂上完成知识的学习，还可以实现能力的提升。本文主要从小学数学教学入手，探究新课改下教学方法的创新。

新课改；小学数学；教学方法