首页 > 文渊(中学版) > 2020年第10期 > 高中作文教学策略浅析

  • 高中作文教学策略浅析

    作 者:

    许凡玲

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年10期

    单 位:

    南省郴州市永兴县第一中学 423300

    摘 要:

    写作教学是高中语文教学的重要组成部分,在各种语文考试中,作文成绩占很大比例。在素质教育背景下,高中语文教师必须不断更新教育观念,优化教学策略,实现学生写作水平的不断提高。要善于在教学实践中发现自己的不足,不断改进和创新教学方法。引导学生进行有效的课外阅读,扩大学生的知识面,让学生感受优秀文章的魅力,激发学生对写作课的兴趣;通过不断的实践,最终使学生对语文有了更好的了解,写作能力得到了提高。

    关键词:

    高中语文;作文教学;策略

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