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崔凯
《文渊(高中版)》 2019年12期
吉林省珲春市马川子乡小学校 吉林 珲春 133300
随着素质教育的逐渐普及,学校的管理人员和教师对于体育教学也有了新的认识,对于学生的培养除了文化课的教授以外,更加注重学生德智体美劳全方位、多层次的发展。教师在实际授课过程中,运用互动教学法,主动参与到学生的体育活动中,与学生进行积极的沟通交流,和学生产生互动,与学生共同体验体育课的活动项目,这样才能够真切地了解到学生的学习情况,以便更好地针对学生实际情况进行教案的改动和创新。
浅谈;小学;体育教学;师生;有效互动

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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