初中体育教学中“兴趣”的激发探讨

贾永平

《文渊(高中版)》 2019年12期

吉林省松原市长岭县集体乡中学 吉林 松原 131534

相较于其他学科来说，体育对学生的吸引力更胜一筹，因为这是唯一一门在室外开展教学活动的课程，并且形式丰富，有助于学生抒发学习压力，获得身心的愉悦感。然而，这种学习的热情很容易随着课程枯燥性的提升而流失，兴趣激发应成为体育教学中长期落实的一项任务。本文将从初中体育教学出发，说一说如何激发学生学习兴趣。

初中；体育教学；“兴趣”激发