翻转课堂在中职学前教育专业舞蹈教学中的运用研究

赵雪荣

《文渊(中学版)》 2020年10期

安徽宿州逸夫师范学校 234000

翻转课堂，属于一种新型的教学模式，已经得到了广泛应用，并且取得了显著成效。尤其是在中职学前教育专业舞蹈教学中的应用，可以拓宽教学时空，丰富教学资源，加强师生互动，推动教育改革，值得广泛应用与推广。

翻转课堂；中职学前教育专业；舞蹈；教学工作