新课改理念下高中历史教学中德育渗透的路径

王伟民

《文渊(高中版)》 2019年12期

河北省唐山市滦南县第四中学 河北 唐山 063000

在新课改理念发展不断变化下，教学的内容越来越丰富，学生在学好文化课的同时，教师要引导学生们积极主动的去参与思想品德教育，接受思想教育的熏陶。在高中历史教学中渗透德育教育也是为了让学生们能够树立一个正确的人生观价值观，让学生们能够提升自身素质品行的修养。

历史教学；德育渗透；措施分析；路径