首页 > 文渊(中学版) > 2020年第10期 > 基于小学数学“双师”课堂行动研究

  • 基于小学数学“双师”课堂行动研究

    作 者:

    李政颖

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年10期

    单 位:

    广东省惠州市博罗泰美福田小学 广东 惠州 516166

    摘 要:

    由于疫情的影响,全国都延迟了开学的时间。在这样的背景下,“停课不停学”出现在人们的视野中。为了更好的落实新冠肺炎疫情期间的“停课不停学”工作,保证线上的教学活动有序的展开,双师课堂的线上教学模式应运而生。全国各地,从3月份开始,通过不同的方式进行学习,有的通过电视授课视频学习,有的通过网络来学习,自己班级的教师也会同步观看,以便随时解答学生的问题。因此,双师模式成为线上教学模式的主要模式之一,同时也在小学数学的教学中得到了广泛的应用

    关键词:

    小学数学;双师课堂;线上教育;网络

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