浅谈小学语文教学中如何提高学生的口语表达能力

王萍红

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省上饶市鄱阳县响水滩乡中心学校 江西 上饶 333115

小学语文启蒙教育必须以培育小学生的口语表达能力为基本目标，鼓励学生与其他同学进行互动交流，使之在互动中运用新学的词汇与语法规则，让学生参与到系统性的口语能力训练活动之中，提高课堂教学基本内容的直观性与生动性，快速提升学生的学科素养水平与知识应用能力。本文主要分析了影响我国当代小学生口语表达能力发展的负面因素，并总结了全面提升小学生口语表达能力的可行策略与有效方法。

小学语文教育；口语表达能力；培育策略研究