关于中职数学教学中融入创客教育的思考与实践探究

周晓华

《文渊(高中版)》 2019年12期

宁阳县职业中等专业学校 山东 泰安 271400

随着新时期教育教学改革的如火如荼推进，创客教育模式为学生的自主创新创业指明了新方向。在中职院校数学学科教学中，创客教育理念的渗透同样对实用型人才的培养具有直观作用。因此广大高职院校的数学教师应积极提升自身素养，创新教学理念，侧重培养学生的创客思维和问题意识，从而引导学生成长为实用性、创新型的高水平人才。

中职数学；教学；创客教育；实践