探究现代信息技术环境下的初中语文教学生态建构

李平生

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省高安市独城初中 江西 高安 330813

教育信息化已经成为我国教育领域的核心发展方向，越来越多基于信息技术而衍生出的现代教学手段也纷纷融入各学科的教学工作当中。这些新的教学手段为教师教学工作的开展提供了新的思路，同时也为传统的课堂注入了新的生命力。语文是现代初中教学体系的基础课程，同时也是一门能够影响到学生综合素质的重要课程。如何建构现代信息技术环境下的初中语文教学生态，已经成为每一名初中语文教师的核心教研课题。本文从优化师生关系、丰富教学方式等多种角度出发，详细阐述信息技术背景下的初中语文教学生态建构策略。

现代信息技术；初中语文；教学生态