高中班主任管理中融入德育教育的实践

张 栋

《文渊(中学版)》 2020年10期

山东省临沂第一中学 山东 临沂 276000

伴随着新的教学观念的发展与运用，教育问题备受社会各界人士关注，不同学校的教学方法在新的背景下开始出现前所未有的改变。高中作为学生德育教育的关键阶段，高中班主任在德育教育中发挥出不可替代的作用。因此，探索高中班主任管理中融入德育教育的实践策略很有必要。

高中；班主任管理；德育教育；融入策略