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陈 芳
《文渊(中学版)》 2020年10期
广东省惠州市惠阳区良井镇北联小学 广东 惠州 516265
随着时代的进步,社会以及国家提升了对青少年德育教育的重视程度,通过在小学阶段开展德育教育,可促进小学生形成正确价值观念以及高尚思想品德。作为小学英语班主任,除了在班级管理工作中渗透德育理念,更要结合英语学科内容讲解,将德育理念进行有机渗透,可促进小学生形成良好道德情操,促进学生获得全面发展。本文针对在小学英语教学中渗透德育理念的可行性策略作出探究,希望可以帮助广大小学英语教师,在教学过程中有效落实德育教育工作。
小学英语;德育教育;可行性策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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