高中地理混合式教学模式设计与应用研究

李素芬

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600

随着我国科学技术的不断发展，现代互联网技术已经越来越发达，网络信息技术已经逐渐融入各个行业当中，包括教育行业也不例外，在现代的教学中大多数老师很多都应用信息技术来进行教学，大大提高了教学的质量和效率。混合式教学的方式就是结合了传统的教学方式和现代的网上学习优势互相融合，将传统的教学方式发挥最大的优势，并且也能够让孩子们进行自主学习和探究，将其用在高中地理中能够起到良好的教学效果。

高中地理；混合式教学模式；设计；应用研究