浅析初中生物教学中渗透环保教育的新途径

陈润宁

《文渊(中学版)》 2020年10期

芮城县陌南镇初级中学 山西 运城 044607

保护环境是当今世界共同关注的重要话题之一，随着我国教育事业的发展，给学生树立保护环境的意识尤为重要，这需要各个阶段的学校、教师对此有更深入的了解。在初中的众多学科当中，初中生物的科目属性与环境保护有着更为紧密的联系，在教师教学的过程中，生物教师更应该承担起将环保意识渗透在学生内心的责任，改变传统的授课方法，不断创新，使学生将环保意识和实践活动相结合，为我国的环保事业尽一份绵薄之力。

初中生物；环保教育；途径创新