关于小学数学解决问题教学策略的探究

朱 婕

《文渊(小学版)》 2020年10期

江西省乐平市第四小学 江西 景德镇 333300

解决问题的教学一直以来都是小学数学教学的重点部分，解决问题考查学生综合运用能力，不仅是重点也是教学中的难点所在。因此，本文将从创设问题情境、培养学生竞争意识、引导学生灵活运用，这三个方面进行探究，以切实培养学生解决问题的能力，使教师的教学课堂更加高效。

小学数学；解决问题；教学策略