谈谈班主任管理工作中"度"的把握

夏玉好

《文渊(小学版)》 2020年10期

佛山市高明区明城镇东洲中学 广东 佛山 528500

班主任在开展班级管理工作时要注意分寸，把握好尺“度”，真正做到严中有爱，严中有度，只有适当、适中、适路才能水到渠成，事半功倍。笔者通过工作的实践与观察，总结出四个“度”的把握的重要性，下面进行浅述。

班主任；管理工作；“度”的把握