心理健康教育在小学语文教学中的渗透

史文彬

《文渊(小学版)》 2020年10期

江西省吉安市泰和县冠朝镇中心小学 江西 吉安 343716

心理健康是促使学生保持积极的人生态度和正面的学习观念的主要影响因素，其不同于身体健康，良好的心理健康有助于学生树立正确的价值观念，使其长期地保持充沛的学习激情和工作热情。教师可以将小学语文教学视为一种媒介，将心理健康教育理念巧妙地融合和渗透在课程教学中，借助教材有效地矫正学生的心理疾病，引导学生逐渐地形成健全的个体人格。

心理健康；小学语文；渗透