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葛良兵
《文渊(高中版)》 2019年12期
湖北省通城县麦市中心完小 湖北 通城 437400
只有积累了一定的写作素材,写出的文章才生动形象。至于学生的发散思维,也应通过学生的亲身阅历和劳动体验来锻炼,只有产生了创作的冲动,激发了灵感,才能妙笔生花。如果学生一作文就是话题作文提示性的文字,要命题者的固定思维牵着鼻子转,学生哪能有发散思维的积极性、创造性和独特性。久而久之,学生的发散思维反而打不开了——也懒得去思考。在作文中千篇一律地朝着命题者设计的胡同中走去,最终是一条走不通的死胡同。
话题作文;命题作文;打开思路;发散思维;创作的源泉

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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