探究式教学法在小学语文阅读教学中的应用

廖 静

《文渊(小学版)》 2020年10期

江西省赣州市信丰县龙舌学校 江西 赣州 341600

小学语文教师在语文阅读教学中，可以将阅读与自主探究方法进行有利结合，通过这样的教学方式不仅丰富了课堂的教学形式，还可以提升课堂的教学质量。而且，采用自主探究的教学方法在尊重学生个体差异的同时，全面增强学生语文的基本素养和能力。在提升自身的素养的同时，丰富自己的心灵世界。

探究式教学法；小学语文阅读教学；应用策略