提升初中语文作文教学的有效性策略探析

梁树基

《文渊(小学版)》 2020年10期

广东省惠州市博罗县园洲中学 广东 惠州 516123

作文是初中语文学习的重要组成部分，在语文成绩中的占比较大。但是，作文是许多学生在语文学习过程中的一大难点。学生的写作水平受到多方面因素的影响，缺少写作素材、教师作文写作教学方式单一等都是影响学生写作水平的因素。本文主要针对初中语文作文教学现状及有效对策进行分析，旨在为广大的语文教师提供教学指导，提高初中语文作文教学的效率。

初中语文；作文教学；教学对策