以读促写在小学语文阅读教学中的实践运用

程 媛

《文渊(小学版)》 2020年10期

江苏省高邮市宝塔小学 江苏 扬州 225600

在小学语文教学的过程中，阅读和写作这两者是缺一不可的。阅读可以为写作积累素材，促进学生写作水平的提高，而写作又可以使学生将所积累、所学习的知识表达出来。然而在实际的教学过程中，由于大部分语文教师注重考试分数以及教学时长等问题，没有进行读写结合教学，在这之中出现了一些问题，本文将对这些问题进行深入的分析。

小学语文；以读促写；阅读教学