高职体育课程建设的价值与路径

任庆霞

《文渊(小学版)》 2020年10期

山东工业职业学院 山东 淄博 256414

在当前的教学体系中，信息技术与高职体育课程的整合是一项非常关键的内容。在当今时代，传统的体育教学方法已经不能满足广大学生的基本需求。体育教学信息化的根本要求是个性化学习。这种以信息技术为手段的体育教学，既可以查漏补缺，又可以进一步巩固知识。它是对传统课程的拓展和很好的补充，对于高职体育教学也有很大的促进作用，因此本文将重点分析其整合性。

高职体育；课程建设；价值；路径