小学语文课堂教学师生互动方法的浅谈

徐育科

《文渊(小学版)》 2020年10期

陕西省彬州市韩家镇中心小学 陕西 彬州 713509

为了遵循教育规律，实施素质教育，教师授课时应突出学生的课堂主体地位。传统教学模式的内容较为枯燥，为了防止小学生对语文学习失去兴趣，教师要根据实际学情创新教学模式。而师生互动教学模式在活跃课堂氛围的同时，还能调动学生学习积极性，可以有效提高课堂效率。本文就小学语文课堂教学师生互动的方法展开讨论，并提出几点策略。

小学语文；课堂教学；师生互动