探析小学四年级语文教学中的师生互动策略

何雪丽

《文渊(小学版)》 2020年10期

隆林各族自治县新州第一小学 广西 百色 533499

在课堂教学中师生互动是非常重要的环节，老师和学生进行良好互动，能够调动学生的思维，促进其主动参与到学习当中，成为学习的主体，以此来提高学习的效果。小学语文作为一门非常重要的学科，其中涉及语言和思想上的知识教学，教师在教学中要与学生积极进行互动，促进彼此的共同发展，通过这样可以有效优化语文课堂的教学质量，同时提高其教学的效率。

小学四年级；语文教学；师生互动策略