首页 > 文渊(小学版) > 2020年第10期 > 微课在高中英语教学中应用的要点分析

  • 微课在高中英语教学中应用的要点分析

    作 者:

    付 侠

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年10期

    单 位:

    辽宁省抚顺市第十二中学 辽宁 抚顺 113006

    摘 要:

    近年来,社会经济和科技飞速发展,我国已经初步进入现代化的信息时代。互联网、大数据、云计算等信息技术无时无刻不在影响着人们的生产和生活活动,这在一定程度上也影响着我国教育教学事业的发展方向。微课是以互联网信息技术为基础,并顺应着新课程改革和素质教育发展要求的一种新型教学模式,已经被越来越多的学校和教师所重视并采纳,逐渐成为当前教育教学研究的热点。本文将以高中英语教学为例,深刻分析微课的基本概念以及其有效的应用策略,确保微课在高中英语教学中发挥其促进作用和教育优势,提高高中生的英语核心素养。

    关键词:

    微课;高中英语教学;应用;要点分析

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