首页 > 文渊(小学版) > 2020年第10期 > 浅谈家校融合背景下的小学语文培智教学

  • 浅谈家校融合背景下的小学语文培智教学

    作 者:

    陈 苹

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年10期

    单 位:

    江西省南昌市育智学校 江西 南昌 330026

    摘 要:

    随着新课改的不断深入发展,社会各界对于学生的素质教育越来越重视。这就意味着,在小学语文教学过程中,教师不能仅仅注重理论知识的教授,更要注重学生成长的发展。因此,教师要在现有教学模式的基础上进行不断创新并发展,努力寻找适合当前教育形式的教学方法,将家校结合教学方法融入小学语文教学过程中。通过采用家校结合的教学方式,能够使学生获得更加适合自身的学习环境,有利于语文教学的大力开展。并且,在这种教学模式下,家长可以融入教学过程中,有利于学生语文知识水平的提升.

    关键词:

    家校融合;小学语文;语文教学;培智教学

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