素质拓展训练融入小学体育教学的方法分析

王颖潇

《文渊(小学版)》 2020年10期

山东省莱州市第二实验小学 山东 莱州 261441

创新融入方法是提高小学体育教学拓展延伸性、主体探究性及互动高效性的重要措施，也对小学生运动能力、思想品质、身体素质及健康观念等产生了深远影响。本文简要分析小学体育教学中融入素质拓展训练的必要性，提出一些具体可行的新方法来提高其融入效果。

素质拓展训练；小学体育教学；方法