高校中国画教学过程中的文化缺失现象反思

姜远良

《文渊(小学版)》 2020年10期

四川文化艺术学院 四川 绵阳 621000

中国画属于我国传统艺术表现形式之一，中国画中充分渗透了我国传统文化基本内涵，可以促使所有观者在观看过程中形成对美与文化的熏陶。中国化属于中国文化的瑰宝其发挥着非常显著的文化传播与弘扬功能。但是从目前中国画教育现状来看，高校中国画的教学过程存在着明显的文化缺失表现，许多作品都存在有型而无神，导致这一原因的根本在于教育过程。对此，为了进一步弘扬与传承文化，本文简要分析高校中国画教学过程中的文化缺失现象反思，希望能够为相关教育者提供帮助。

中国画；高校教育；文化缺失；教学反思