首页 > 文渊(小学版) > 2020年第10期 > 略谈文学社团培养初中学生写作兴趣的方法

  • 略谈文学社团培养初中学生写作兴趣的方法

    作 者:

    孙国业

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年10期

    单 位:

    江苏省盐城市城南实验初中教育集团 江苏 盐城 224700

    摘 要:

    写作是语文课程教学中非常重要的组成部分,学生写作能力的高低体现着其语文学习水平的高低,同时也体现着教师的教学水平的高低。文学社团的教学活动对于学生写作兴趣的激发的重要性不言而喻。本文以建湖城南实验初中“春晓文学社”为例,通过“写作课堂的讲练”“参加写作比赛等活动”“课外凝聚作文学与练的氛围”“做好校内采风”四个大块,来阐发如何培养学生的写作兴趣,以提高学生作文的写作水平。

    关键词:

    文学社;作文;兴趣培养

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读