新高考视角下高中英语分层走班的问题与对策

胡丽华

《文渊(小学版)》 2020年10期

余干县第一中学 江西 余干 335100

分层走班制是新高考改革实现通过科学选才的教学模式，正好针对高中英语教学模式中出现的两极分化。[1]分层走班教学还可以针对学习程度不同的人进行分层教学，逐个击破。这样可以有效提高学习效果，使每个学生都能学到知识。对此，本文做了深入分析，先阐述了传统教学的问题，后分析了新高考视角下高中英语分层走班的问题与对策。

新高考；高中英语；分层走班；问题与对策