启发式教学法在高中英语教学中的应用初探

闫 燕

《文渊(小学版)》 2020年10期

宁夏中卫海原县第一中学 宁夏 中卫 755299

随着素质教育和新课程改革的不断深入发展，英语作为高中期间的基础重要学科，传统的教育模式很难再满足新的教学目标，这就要求教师创新教学方法，提高学生的英语学习能力。启发式的教学方法是一种科学有效的教学方法，它强调学生在课堂上的主体地位，更有利于构建高效的英语课堂，是一种体现全新教学理念的教学方法，这种教学方法所能采取的途径多种多样，这就要求教师也要能够灵活运用。本文将围绕着启发式教学方法的积极作用以及应用策略展开论述。

启发式教学法；高中英语；应用