基于云平台空间的高职思政课程翻转课堂研究

刘群芳1 万 静2

《文渊(小学版)》 2020年10期

1.四川华新现代职业学院 四川 成都 610000；2.四川开放大学 四川 成都 610000

高职思政课程是对大学生进行思想政治教育的重要渠道。在现代信息化技术不断发展的当下，借助云计算、大数据等互联网技术能够有效提升高职思政课程翻转课堂的教学成效。对此，在梳理云平台空间与翻转课堂相关概念，以及高职思政课程翻转课堂使用云平台空间的必要性后，提出使用思维导图、改变学习方式、变更考核评价方式、借助新型互动模式四项具体实践，以期为高职思政课程翻转课堂培育大学生“三观”提供借鉴。

云平台空间；高职院校；思政课程；翻转课堂