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王 亭
《文渊(小学版)》 2020年10期
湖北省宜昌市秭归县磨坪乡初级中学 湖北 宜昌 443615
新课改深入推进,教师更关注教学创新,以期提升课堂施教效率。在初中英语教学中,为了使学生具有语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,增强他们的实践创新意识,教师应为学生创设更多自主实践、探究学习的机会。在助力他们自学能力发展中,使学生形成英语思维,进行知识积累。在此,笔者依据自身授课经验,立足于新课标背景下,探析初中英语核心素养与学生实践创新能力的培养策略。
初中英语;培养;学生;核心素养;实践创新能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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