浅谈如何运用信息技术优化小学数学课堂教学

李凤英

《文渊(小学版)》 2020年10期

广西玉林市陆川县沙坡镇秦镜小学 广西 玉林 537714

在教学体系当中，各个阶段的各科教学，都有不同的目标，以及不同的需求，特别是在信息化的时代下，各科教学过程中，信息技术的融入都几乎成了必然趋势，在小学的数学教学过程中更是有着重要的意义。为了保证实际教学质量，教师必须更积极的运用信息技术去革新课堂教学，已达成最终的教学目标，促进学生的能力强化。

运用；信息技术；优化；数学课堂