探究如何在小学数学教学中培养学生创新意识

程吉

《文渊(高中版)》 2019年12期

沙县金沙第二小学 福建 三明 365050

小学生处于身心成长关键时期，思想意识尚不够成熟，需教师予以指引，如何在课堂教学活动中增强学生思想意识，成为教师要解决教学难题之一。其中，创新意识作为小学生应具备思想意识，亦需在育人过程中高效渗透，加之教师妥当指引，使学生能运用知识及技能创新实践，为实践能力、思维能力等综合素养发展铺平道路。本文通过探析在小学数学教学中培养学生创新意识方略，以期提高小学数学教书育人质量。

小学数学；学生；创新意识