如何提高高中音乐教学的有效性

桑宝墨

《文渊(高中版)》 2019年12期

河北省秦皇岛市卢龙县木井中学 河北 秦皇岛 066400

高中音乐教学是培养学生在音乐的学习过程中建立起自我的审美意识，能够从审美的角度来对音乐进行欣赏、鉴别，以及创造出属于自我的音乐。对此，教师应该根据实际音乐教学过程当中积攒的丰富的音乐教学经验，来查找我们当下高中音乐教学方法和模式的不足，抑或者是在我们能掌握到的音乐教学规律当中，更好的掌握规律，扬长避短。

新课标；高中音乐；教学