微课在中职英语课堂教学环节中的应用及设计分析

王萍

《文渊(高中版)》 2019年12期

宁阳县职业中等专业学校 山东 泰安 271400

中等职业技术学校是培养应用型人才的基地，英语也是专业技术人才必须掌握的基本技能。微课作为一种新型教学模式，教学内容精炼而简短，在较短的教学时长内教学任务更加聚焦，因此有效提高了课堂教学的效率，是中职英语课堂教学中受到师生共同欢迎的教学革新。本文从微课特点出发，分析了目前中职英语课堂教学中应用微课的有效途径，探讨了微课设计和制作微课以及应用微课的具体方法。

微课；中职；英语；课堂教学；应用