小学语文教学中如何高效培养学生的创新意识

毋平枝

《文渊(高中版)》 2021年01期

山西省晋城市泽州县金村镇铺头小学 山西 晋城 048000

学校开展语文教育的目的是让学生有效地把知识运用到生活中。学生在小学阶段，语文学科学习相对来说比较基础，而且与人们生活联系紧密，学生学习起来不是特别困难。但是，随着我国科技快速发展，社会各界对学生创新能力的培养越来越重视，对语文教学的要求也在随之提高。因此，教师应该在语文教学中积极改善教学策略，可以通过课堂随机提问的方式，适当给学生压力，促使学生进行多方位思考，同时给学生在课上自由讨论的时间，锻炼学生的交流能力，鼓励学生敢去质疑，敢于提问，培养学生创新意识。

小学语文；创新能力；课堂提问；鼓励质疑；多角度解读