小学音乐教学工作实录

徐倩倩

《文渊(高中版)》 2021年01期

宁夏中卫市沙坡头区常乐镇常乐小学 宁夏 中卫 755000

为什么要学习音乐？这是因为音乐是美的体现，可以净化心灵，启迪思想，抒发情感，获得共鸣，引领人们进入艺术的殿堂，这也就是教育部开设音乐课程的目的。即便如此，音乐课程因为没有纳入考试体系中，受到人们的轻视，长年处于边缘地位，再加上教师教学方式单一、老旧，根本激发不了学生的学习热情，此外，基础设施不完备，教学大环境缺失，家长不支持等等也是不容忽视的因素。只有解决上述问题，优化教学大环境才能保持音乐课程健康、快速发展。基于此，本文以小学音乐课程为例，尝试探究学科教学有效途径。

小学音乐；教学途径；教学工作