首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 浅析五育融合下的小学科学教学

  • 浅析五育融合下的小学科学教学

    作 者:

    唐 宏

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    四川省泸州市江阳西路学校 四川 泸州 646000

    摘 要:

    随着现代社会的不断发展,五育融合在教学中的融入越来越重要,五育融合即德智体美劳的融合,社会对人才的需求正在朝着多元化的综合型素质人才的方向发展,五育与学科的学习相融合是符合现代人才发展方向的教学策略,在科学的学习中融入五育教育能够促进学生多角度地看待问题,多方面的能力培养,本文立足于笔者的教学实践,总结了一些有关五育融合下的小学科学教学的内容。

    关键词:

    五育融合;小学科学;必要性;教学策略

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