小组合作学习模式在高中数学教学中的应用

雷青兰

《文渊(高中版)》 2021年01期

湖南省郴州市第一中学北校区 湖南 郴州 423000

为了能够在学生间进行互相交流的过程中不断提升学生自身的团队合作能力，充分激发学生在数学课堂中的学习兴趣及学习积极性，采用小组合作学习的教学方式具有十分重要的意义。小组合作学习需要先进行科学分组，奠定学生进行合作学习的基础，之后要对数学内容进行科学的选择，从而有效提升学生的学习效率。教师只有充分意识到合作探究学习的重要性，才能全面提升学生的数学学习能力。

小组合作学习模式；高中数学；应用