在阅读课教学中培养初中生英语学科核心素养

刘西京

《文渊(高中版)》 2021年01期

新疆乌鲁木齐市米东区教育研究室 新疆 乌鲁木齐 831400

初中英语阅读教学可以有效培养学生的学科素养，提高学生语言综合应用水平。本文便在此基础上分析了初中英语阅读教学中学生核心素养的培养模式，以期望为今后初中英语教学工作提供更多的借鉴依据。

阅读课教学；初中英语；核心素养