新时代下趣味识字教学在小学语文教学中的应用

唐月琴

《文渊(高中版)》 2021年01期

贵州铜仁市第十八小学 贵州 铜仁 554300

在具体的语文教学活动中，识字环节有着重要的意义，对学生之后的发展也会产生很大的影响。在新时代下，教师不仅更加重视识字教学，也在思考如何提高识字教学的效率。汉字有着独特的结构特点，蕴含着一定的造字规律，这就会导致小学生学习起来会有一些困难，在这种情况下，就需要教师了解小学生的年龄特点，运用一系列趣味识字的方法，提高学生学习汉字的效率。

新时代；趣味识字；小学语文