谈谈高中化学课堂中科学精神与社会责任的养成

杨爱兰

《文渊(高中版)》 2021年01期

福建省厦门集美中学 福建 厦门 361021

随着新时期课程改革的如火如荼推进，中学生的核心素养发展受到教育界的高度关注。近几年来，广大高中化学学科教师积极展开教学改革探索，致力于在学科教学中培养学生的科学精神与社会责任，将学生培养为现代化社会建设所需要的高素质人才。基于此，本文将结合具体的课堂教学活动阐述如何培养学生的科学精神与社会责任。

高中化学；科学精神；社会责任