首页 > 文渊(高中版) > 2019年第12期 > 浅谈小学语文分层教学的实施策略

  • 浅谈小学语文分层教学的实施策略

    作 者:

    王俊霞

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年12期

    单 位:

    邯郸冀南新区花官营乡中心小学 河北 邯郸 056500

    摘 要:

    地理是一门跨学科的综合课程。它从独特的角度出发,在培养爱国情感、增强全球意识、进行环境教育、促进知识、技能和世界观的和谐统一及提高学生对未来生活的适应能力方面,具有别的学科所无法代替的功能。因此,地理教育对于培养新一代公民是非常重要的,国家需要地理人才。高中地理,作为高中的一门重要学科,学好它非常重要。地理学科的学习内容丰富、生动,地理知识、技能用途广泛、价值高。想要学好地理,形成浓厚地理学习兴趣和学好地理的学习方法就显的尤为重要。

    关键词:

    小学语文;分层教学;实施策略

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