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充洪伟
《文渊(高中版)》 2021年01期
江苏省溧阳市泓口小学 江苏 溧阳 213300
小学数学教学中的核心素养培养主要是培养学生的思维能力、学习技能等,让学生通过学习掌握基本的数学知识,从而全面提高学生的素质,让学生能够利用数学思维和方法去解决学习和生活中的问题。基于此,本文章对小学数学教育中学生核心素养的培养策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
小学数学;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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