在初中英语阅读教学中培养学生核心素养的策略探究

邓德燕

《文渊(高中版)》 2021年01期

贵州省独山县第三中学 贵州 黔南州 558200

初中是一个重要的学习阶段，其中初中英语阅读对于学生和教师来说都是一个巨大的挑战。随着新课改的不断深入，国家对于各科科目综合能力的培养愈发强调。初中的英语教学应该紧扣新课程要求和中考的命题方向，英语教学的目标不应该只是做题，更应该结合英语语言学习的特点，断，提高英语学科的核心素养。包括英语学科的语言能力，思维品质，文化品格和学习能力。而其中英语阅读能够反映学生综合运用英语的能力，所以初中英语阅读教学要掌握正确的方法，进行系统性的复习，教师也要贯彻新课改的要求，提升学生的核心素养。

初中英语；阅读教学；核心素养；策论探究