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张欣欣
《文渊(高中版)》 2021年01期
东营市垦利区胜坨镇实验小学 山东 东营 257506
在小学阶段的学习郭恒中,教师对学生核心素养的提升对学生日后的发展与成长拥有十分重要的作用,其中对于学生艺术感受与领悟能力方面的培养与提升,更是小学阶段教学不可忽视的重要问题。因此,在小学美术课堂教学中,教师的教育内容应侧重于学生核心素质的培养,以此为小学教育目标的达成奠定良好的基础。在小学美术教学中,其教育目标是对学生美术素养的提升,在素质教育不断深入背景下,学生美术核心素质培养的责任将全数落于学校美术课堂教学中。
小学美术;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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