有关小学信息技术教学生活化的实施策略解析

单秀兰

《文渊(高中版)》 2021年01期

新疆维吾尔自治区塔城地区额敏县第四小学 新疆 塔城地区 834600

随着当前信息技术的快速发展，其已经被广泛应用到生活各个角落。在我们的日常工作中也离不开对计算机信息技术的使用，因此在小学中引入信息技术教学，可以更好、更早地让学生掌握基础信息技术，掌握计算机的基本使用方法，为其日后更高效率的使用各种设备、提高学生信息素养奠定基础。本文对小学信息技术兴趣教学的意义以及兴趣教学策略进行探究，希望通过文章的论述为相关工作者的研究提供理论支持。

信息技术；兴趣教学；策略